为全面提升学校教育教学质量，努力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的学习型、反思型、创新型教师队伍，8月19日上午，书院中学新学期教师校本培训在阶梯教室举行，书院中学、书院高中全体教职工参加。
    书院中学党支部书记、校长梅栋作题为“牢记初心筑师德 勇担使命树新风”的校本培训开班动员。他要求全体教师通过培训提高师德修养，提高教育教学能力；提出“成就教师，发展学生”是学校教育工作的出发点和落脚点，教师要争做有气度、有深度、有风度、有温度的“四有”好教师。
    本次培训特邀南阳市教研中心副主任、教育专家吴长立作题为《基于“双目标”教学的“四美”课型设计》辅导讲座。吴长立提出教学目标是双重的，随即结合自身经历用风趣幽默的语言阐释怎样面向全体学生进行教育教学工作，解构了新授课、习题课、讲评课、复习课的设计，提出了提高课堂效率的教学方法，介绍了教育前沿知识和实践经验，为教师专业发展提供先进教育理论指引和实践指导。吴长立勉励全体老师要做学生的心灵之师，以学科素养为核心构建有效率有效果的新课堂。
    为引导教师关注教育前沿动态，理解新课程改革的要求，掌握新的教学技术和手段，校本培训开班当天下午，书院中学副校长路俊东以《凝心聚力抓教学，全力以赴提质量》为题提出了学校新学期教育教学总体思路和要求，阐述了2024—2025学年度教学工作十项要点。随后，校长助理马见斌传达了《2024-2025学年度教学管理工作要求》，对新学期教学、课改、考评、班级管理等工作进行部署。校长助理汪旸乘就本校教学特色成果“疑探式四步教学法”在教学中的应用结合新课改要求作了新的解读。
    在为期3天的培训中，书院中学、书院高中优秀教师、班主任代表进行了教学教研、班级管理等方面的经验交流。（李 新）